Home | english  | Impressum | Datenschutz | Sitemap | KIT

Grundzüge der Informationswirtschaft

Grundzüge der Informationswirtschaft
Typ: Vorlesung (V) Links:
Semester: WS 13/14
Zeit: 23.10.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz


30.10.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz

06.11.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz

13.11.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz

20.11.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz

27.11.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz

04.12.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz

11.12.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz

18.12.2013
11:30-13:00
10.11 Hertz

08.01.2014
11:30-13:00
10.11 Hertz

15.01.2014
11:30-13:00
10.11 Hertz

22.01.2014
11:30-13:00
10.11 Hertz

29.01.2014
11:30-13:00
10.11 Hertz

05.02.2014
11:30-13:00
10.11 Hertz

12.02.2014
11:30-13:00
10.11 Hertz

Dozent: Dr. Henner Gimpel
Wibke Michalk
SWS: 2
LVNr.: 2540450
Hinweis:

Lernziele

Die Studierenden

  • können die zentrale Rolle von Information als Wirtschaftsgut, Produktionsfaktor und Wettbewerbsfaktor verstehen,
  • können Information mit geeigneten Methoden und Konzepten analysieren,
  • können die Informationsflüsse und den Wert von Informationen im interdisziplinären Kontext evaluieren,
  • lernen die Erarbeitung von Lösungen in Teams.

Inhalt

In der heutigen Gesellschaft ebenso wie in der Wirtschaft spielt Information eine zentrale Rolle. Die daraus resultierenden veränderten Strukturen und Prozesse sind mit den traditionellen Ansätzen ökonomischer Theorien nicht mehr unmittelbar zu erklären. Dort wird Information nur implizit als Produktionsfaktor betrachtet, als Wettbewerbsfaktor spielt sie keine Rolle. Um die zentrale Rolle der Information in der Vorlesung zu verankern, wurde das Konzept des 'Informationslebenszyklus' als Strukturierungsinstrument entwickelt. Systematisch über den Informationslebenszyklus wird der State-of-the-Art der ökonomischen Theorie hinweg in den einzelnen Vorlesungen dargestellt.
Die Ausführungen der Vorlesung werden durch begleitende Übungen vertieft.

Verwendete Medien

  • Powerpoint,
  • eLearning Plattform Ilias

Vortragssprache:

Deutsch

Voraussetzungen:

Keine.

Beschreibung:

In der heutigen Gesellschaft ebenso wie in der Wirtschaft spielt Information eine zentrale Rolle. Die daraus resultierenden veränderten Strukturen und Prozesse sind mit den traditionellen Ansätzen ökonomischer Theorien nicht mehr unmittelbar zu erklären. Dort wird Information nur implizit als Produktionsfaktor betrachtet, als Wettbewerbsfaktor spielt sie keine Rolle. Um die zentrale Rolle der Information in der Vorlesung zu verankern, wurde das Konzept des 'Informationslebenszyklus' als Strukturierungsinstrument entwickelt. Systematisch über den Informationslebenszyklus wird der State-of-the-Art der ökonomischen Theorie hinweg in den einzelnen Vorlesungen dargestellt.
Die Ausführungen der Vorlesung werden durch begleitende Übungen vertieft.

Literaturhinweise:

  1. Shapiro, C., Varian, H., Information Rules: A Strategic Guide to the Network Economy. Harvard Business School Press 1999.
  2. Stahlknecht, P., Hasenkamp, U., Einführung in die Wirtschaftsinformatik. Springer Verlag 7. Auflage, 1999.
  3. Wirth, H., Electronic Business. Gabler Verlag 2001.

Kommentar:

Lernziele

Die Studierenden

  • können die zentrale Rolle von Information als Wirtschaftsgut, Produktionsfaktor und Wettbewerbsfaktor verstehen,
  • können Information mit geeigneten Methoden und Konzepten analysieren,
  • können die Informationsflüsse und den Wert von Informationen im interdisziplinären Kontext evaluieren,
  • lernen die Erarbeitung von Lösungen in Teams.

Inhalt

In der heutigen Gesellschaft ebenso wie in der Wirtschaft spielt Information eine zentrale Rolle. Die daraus resultierenden veränderten Strukturen und Prozesse sind mit den traditionellen Ansätzen ökonomischer Theorien nicht mehr unmittelbar zu erklären. Dort wird Information nur implizit als Produktionsfaktor betrachtet, als Wettbewerbsfaktor spielt sie keine Rolle. Um die zentrale Rolle der Information in der Vorlesung zu verankern, wurde das Konzept des 'Informationslebenszyklus' als Strukturierungsinstrument entwickelt. Systematisch über den Informationslebenszyklus wird der State-of-the-Art der ökonomischen Theorie hinweg in den einzelnen Vorlesungen dargestellt.
Die Ausführungen der Vorlesung werden durch begleitende Übungen vertieft.

Verwendete Medien

  • Powerpoint,
  • eLearning Plattform Ilias

Lehrinhalt:

Die Studierenden

  • können die zentrale Rolle von Information als Wirtschaftsgut, Produktionsfaktor und Wettbewerbsfaktor verstehen,
  • können Information mit geeigneten Methoden und Konzepten analysieren,
  • können die Informationsflüsse und den Wert von Informationen im interdisziplinären Kontext evaluieren,
  • lernen die Erarbeitung von Lösungen in Teams.

Zugangsvoraussetzungen:

Keine.